Masterclass | Clase Magistral

Prima la Parola | Prima la Palabra

That has forever been the argument; “prima la parola e dopo la musica” or “prima la musica e dopo la parola”. This topic is a continuation of the conversation from my other popular masterclass “Singing as Theatre” that explores singing through the actor’s process. Prima la Parola takes a deeper dive into the singer’s relationship with the various lyric languages, diction, articulation, its “tongue” (mouth), how it speaks, its natural expression, energy, and cultural temperament and how the detail of all of that facilitates the singer technically and gives profound access to the honest communication of the character’s truth.


Beautiful speaking is beautiful singing...

Some root questions to be explored and exercised in the class:

  • What are the differences in the experience of singing different languages?
  • How does one cultivate an English mouth, a French mouth, an Italian mouth, a German mouth, a Spanish mouth, etc.?
  • How do the different languages, distinctly, articulate? What muscles do they use? How do they use them?
  • How do they resonate?
  • How do the resonant spaces shift and adapt from one language to another?
  • How do the different languages speak, live (psychology), energize, communicate (syntax)?
  • How does that affect the nature of the musical expression, culturally distinctive styles?
  • Etc………

Por una eterna, asi fue el argumento; “prima la parola e dopo la musica” o “prima la musica e dopo la parola”. El tema de esta conversación es una continuación de mi otra clase “El Canto y el Teatro”, que explora el canto (técnica e interpretación) por el proceso del actor. Prima la Parola nos lleva más profundamente en el discurso que explora la relación y complicidad entre el cantante y los idiomas líricos, la dicción, articulación, la lengua (boca), de cómo se hablan, se exprimen, expresión natural (vocal y corporal), de cómo se energiza, temperamento cultural, y de cómo las detallas de todo de estos puntos facilita el cantante técnicamente y de cómo se nos da el acceso profundo a una comunicación honesta de la esencia del personaje.



Algunas cuestiones básicas que exploramos y experimentamos en esta clase:

  • ¿Cuáles son las diferencias en las experiencias de cantar en idiomas diversos?
  • ¿Cómo articulan, distintamente, esos idiomas? ¿De cuáles músculos se implican, y de cómo se usan estos músculos?
  • ¿Cómo se resuenan los idiomas en el cuerpo?
  • ¿Cómo se cambian y se adaptan los espacios resonantes (corporal) de un idioma al otro?
  • ¿Cómo hablan, viven (psicológicamente), energizan, comunican los idiomas distintos?
  • ¿Cómo se implica y afecta la naturaleza de la expresión musical (estilos culturales)?
  • Etc….

UPCOMING DATES:

August 30 – September 1, 2023: CULIACÁN, MÉXICO

September 3 – 8, 2023: MEXICO CITY, MÉXICO